Содержание
Большинство родителей хотят, чтоб их дети поскорее с ними заговорили. Ведь детские слова, несмотря на свою невыразительность, глубоко проникают в их душу. Когда малыш может выразить свои желания в словах, ему становится проще постигать окружающий мир. Для того чтобы упростить этот процесс, предложено 5 действенных рекомендаций, позволяющих заинтересовать ребенка шевелить языком.
Общение ребенка со знакомыми
Многим родителям приходилось отмечать, что походы в садик положительно отражаются на речевых способностях детей. Пребывание в коллективе помогает разговорить ребенка и пополнить его словарный запас. В раннем возрасте большое значение имеет разница даже в несколько месяцев. Ведь старшие дети заметно лучше разговаривают и не стесняются общаться, подтягивая младших к своему уровню. Так приблизительно в год предметы начинают получать названия, а желания формироваться в просьбы, пусть пока и плохо.
Кроме того, в детском саду появляется масса убедительных причин, для того, чтобы разговориться. Здесь приходится делиться игрушками и обращаться с различными просьбами к воспитателям. Но самое важное это детские коллективные игры, которые не могут обходиться без общения, подталкивая детей к запоминанию новых слов.
Что делать если воспитанник ведет себя агрессивно
Немного притворства чтобы разговорить
Чтобы малыш не расслаблялся, необходимо модулировать ситуации, выходом из которых могут быть только слова. Пусть даже они произнесены на непонятном детском наречии годовалого ребенка, но даже попытку высказаться необходимо стимулировать. Не секрет, что язык жестов дается детям намного быстрее. Ребенок может указывать на предмет, издавая одиночные звуки, он почти уверен, что и так все понятно.
В этот момент лучше сделать интригующую паузу, создав видимость, что без слов ничего не понятно. Пусть попробует назвать интересующий его предмет своим названием, которое необходимо все время подсказывать, перебирая, как бы в непонимании, другие предметы, а за одно, озвучивая и их названия. Однако игра должна оставаться игрой, это значит, что такие паузы лучше не делать слишком затяжными.
Эмоциональный фон подскажет, как разговорить ребенка
Некоторые эмоциональные выражения кажутся детям забавными, и им нравится повторять услышанный набор слов. Это отличный способ разговорить маленького молчуна. В раннем возрасте это очень полезная практика, которая позволяет оттачивать произношение отдельных слов. Это может быть подражание звукам, которые издают животные или некоторые бытовые предметы, а также различные виды транспорта. Игру в подражание звуков лучше проводить систематически, подключая все свои актерские способности. Только важно учесть, что здесь нет место нервам и принуждению, игра должна быть построена на интересе вызванному интригой.
Как помочь ребенку принять себя таким, какой он есть. Что делать, а что не нужно, чтобы сформировать адекватную самооценку.
Что делать с наглядными пособиями
Лучшими наглядными пособиями для ребенка становятся детские книжки с красочными картинками, которые предназначены не столько для чтения, сколько для просмотра. Это прекрасная возможность научиться различать предметы по изображениям, попутно запоминая их названия.
Даже если ребенок в год еще не может произнести то или иное название, но по произношению родителей может различать предметы, это занятие уже приносит пользу. Это действие автоматически подталкивает малыша озвучивать попутные выражения, которые произнести проще. Кроме того, просмотр картинок может стать увлекательной игрой, которая включает массу элементов ускоряющих произношение.
- Малыш может пытаться привлечь внимание словами – «мама смотри…».
- Некоторые картинки особенно запоминаются, провоцируя стремление назвать их по именам.
- Дети, уже понемногу начавшие разговаривать, включают название красивых картинок в свои вымышленные сюжеты.
- Если в подвижной игре можно использовать руки и ноги, то здесь приходится шевелить мозгами и языком.
Особенную ценность представляют картинки с застывшим динамичным изображением, которое может охарактеризовать не только внешний вид предмета, но и его действия.
8 вещей которые нельзя запрещать ребенку.
Непрерывная практика даст толчок началу произношения
К счастью нет необходимости заниматься поиском специальных занятий для развития речи. Чтобы малыш начал говорить, с ним достаточно систематически общаться в быту. При этом, чем чаще он слышит родительскую речь, тем скорее начнет разговаривать, ведь у детей превосходно работает память. Поэтому каждое действие рекомендуется поддерживать словесным сопровождением. Дети очень быстро начинают подражать родителям и все время комментируют свои действия, что идет им только на пользу.
Что делать, если малыш зависит от гаджетов
Для того чтобы разговорить ребенка, необходимо проявить терпение, окружив его систематическим общением. Прежде всего, он должен проявлять к общению интерес и желание начать использовать словесные выражения. Каждый, даже незначительный, успех должен получить поощрение, важно тут же его зафиксировать методом нескольких повторов.